Hrabal: Ostře sledované vlaky

Verze z 21. 4. 2012, 11:22

1)  obecná charakteristika díla

1.1 Epika, próza

1.2 Ostře sledované vlaky jsou epické dílo, výňatek zachycuje souvislý děj, text je členěn na věty a odstavce, výrazovou formou je tedy próza.

2) organizace jazykových prostředků 

Kontrast, tragikomika, erotika, černý humor, nekonečný proud řeči, obecná čeština

Ostře sledované vlaky jsou v Hrabalově prozaickém díle spíše výjimkou, ve většině ostatních próz (např. v próze Taneční hodiny pro starší a pokročilé, která je tvořena pouze jedinou nekonečnou větou) chybí souvislá dějová linie, děj se rozpadá na množství epizod, které jsou zachyceny nekonečným proudem řeči. Autor se snaží o poetizaci všednosti, často užívá kontrastů v rovině obsahové (častý je střet motivů krásy a ošklivosti, hrůzy a naděje či krutosti a něhy) i formální (zejména v mísení básnických metafor s obecnou češtinou i vulgarismy). Spisovatel se ve svém díle nevyhýbá erotice, černému humoru ani tragikomickým scénám, hrdiny svých příběhů volí zejména z periferie společnosti.

Zásadní znaky Hrabalova autorského stylu je možné najít i ve výňatku. Lze zde nalézt protikladné motivy (např. klidu a ticha vedle crčící krve, medailonu se čtyřlístkem vedle narůstajícího hřibovitého oblaku po výbuchu nálože atd.), v rovině syntaktické se pak objevují dlouhá souvětí, připomínající pro Hrabala typický nekonečný proud řeči. Z hlediska lexikálního výňatek obsahuje výrazy spisovné i obecné češtiny. Tragikomické vypointování novely je patrné z poslední věty výňatku i knihy (Měli jste sedět doma, na prdeli...).

3) tématická výstavba (téma, obsah) 

3.1 Lyrika popsat téma lyrického díla, lyrický subjekt (ich forma nebo jiné) další motivy díla

3.2 epika stručný děj, stavba kompozici, vyjmenovat a charakterizovat hlavní postavy toho díla uvést děj v které době se to odehrává charakterizuji prostor díla, kde se to odehrává charakterizuju hl. psotavy

3.3 drama děj kdy se odehrává kde se odehrává popřípadě kdy a kde premiéra

4) hlavní myšlenka toho textu

5) bod 

5.1 orientační zasazení díla do literárně historického kontextu

5.2 jaké hodnoty se v tehdejší společnosti prosazovali , a jak se projevila problematika

5.3 stručně popište vývoj ostatních druhů umění

5.4 charakterizuj směr do kterého dílo zapadá

6) autor základní fakta o životě národnost, co byl (novinář, básník ….)

7) zařadit dílo do celkové tvorby autora první prostřední

8) inspirace, jak dílo inspirovalo

9) literární kritika jak bylo dílo příjmáno v době vzniku čím bylo kontroverzní proč jak působí dílo dnes je aktuální v čem ? jak hodnotila kritika dané doby jak ho hodnotí dnes

10) srovnat danné lit. Dílo, které se věnuje stejnému tématu